(DEM-CEiM) Kolejna analiza CEiM czyli „Cyfrowe dzieciństwo – fakty i mity. Jak smartfonizacja wpływa na dzieci i młodzież”

Centrum Edukacji i Mediów kontynuuje rozwój swojej działalności jako przestrzeń refleksji i dialogu o współczesnych zjawiskach na styku edukacji, nauki i mediów. W nowym modelu funkcjonowania CEiM staje się zapleczem analitycznym, badawczym i wydawniczym Fundacji Edukacji i Mediów, oferując miejsce do pogłębionych dyskusji, debat oraz publikacji eksperckich.

Po  analizie „Sztuczna inteligencja. Prawdziwa zmiana. Jak AI zrewolucjonizuje komunikację społeczną i naukową”, przygotowanej przez prof. UPJPII dr hab. Klaudię Cymanow-Sosin – szefową zespołu ekspertów FEiM – już dzisiaj prezentujemy kolejne opracowanie. Nosi ono tytuł „Cyfrowe dzieciństwo – fakty i mity. Jak smartfonizacja wpływa na dzieci i młodzież”. Autorką ponownie jest prof. Klaudia Cymanow-Sosin, która tym razem przygląda się jednemu z najważniejszych wyzwań współczesnej edukacji i życia społecznego: powszechnej obecności urządzeń mobilnych w życiu najmłodszych.

Analiza stawia kluczowe pytania o to, jak smartfonizacja zmienia funkcjonowanie dzieci i młodzieży – zarówno w wymiarze rozwojowym i edukacyjnym, jak i społecznym czy emocjonalnym. Autorka porządkuje fakty, obala najczęściej powtarzane mity i wskazuje, gdzie kończy się uzasadniona troska, a gdzie zaczyna moralna panika. Opracowanie stanie się ważnym głosem w debacie o odpowiedzialnym korzystaniu z technologii oraz roli dorosłych – rodziców, nauczycieli i instytucji – w kształtowaniu cyfrowych kompetencji najmłodszych.

Publikacja ta doskonale wpisuje się w misję CEiM, które łączy perspektywę badawczą z praktyką i społeczną wrażliwością, budując przestrzeń rzetelnej rozmowy o kluczowych wyzwaniach współczesnej edukacji.

Zapraszamy do lektury:

Analiza 2 – Cyfrowe dzieciństwo fakty i mity. Jak smartfonizacja wpływa na dzieci i młodzież

/dg/

—

Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Rozwoju Organizacji Obywatelskich na lata 2018-2030 PROO1.

Dom Edukacji Medialnej (DEM) to projekt, który został sfinansowany ze środków pochodzących z budżetu państwa (Ministerstwo Edukacji i Nauki) w ramach programu pn. „Rozwój potencjału infrastrukturalnego podmiotów wspierających system oświaty i wychowania”. W Domu Edukacji Medialnej odbywają się m.in. spotkania edukacyjne z udziałem młodych ludzi. W ramach funkcjonującego mini-studia nagraniowego są tworzone filmy o charakterze edukacyjnym oraz odbywają się spotkania i wywiady z gośćmi specjalnymi o tematyce edukacyjnej, patriotycznej, historycznej, medialnej i społecznej.