
Historia nie musi być nudna czyli jak uczyć jej nowocześnie i ciekawie
2025-09-17
Krakowski Festiwal Koszykówki – „Szkoła po godzinach” w sportowym wydaniu
2025-09-20Cisza przed krzykiem: jak przemoc rówieśnicza niszczy młodość

Zgodnie z raportem Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę z 2023 roku, aż 79% dzieci i nastolatków w Polsce przynajmniej raz w swoim życiu doświadczyło przemocy lub zaniedbania. Z kolei 66% badanych wskazało, że doświadczyło przemocy ze strony rówieśników, a 43% — przemocy psychicznej. Wzrost odsetka dzieci doświadczających przemocy fizycznej ze strony rówieśników z 41% w 2013 roku do 48% w 2023 roku oraz wzrost przemocy psychicznej z 28% do 43% w tym samym okresie świadczy o nasileniu tego zjawiska.
Przyczyny przemocy rówieśniczej są złożone. Wśród czynników ryzyka wymienia się: brak wsparcia emocjonalnego w rodzinie, nadużywanie alkoholu przez domowników, problemy wychowawcze, niską samoocenę sprawców oraz brak umiejętności rozwiązywania konfliktów. Dodatkowo, czynniki takie jak presja rówieśnicza, chęć zdobycia akceptacji grupy czy brak reakcji dorosłych mogą sprzyjać eskalacji agresji wśród młodzieży.
Przeczytaj cały tekst na portalu szkolapogodzinach.pl pod linkiem:
https://szkolapogodzinach.pl/cisza-przed-krzykiem-jak-przemoc-rowiesnicza-niszczy-mlodosc/
/EKa/
Foto: Youtube.com/zrzut z ekranu
—
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Rozwoju Organizacji Obywatelskich na lata 2018-2030 PROO1.

Dom Edukacji Medialnej (DEM) to projekt, który został sfinansowany ze środków pochodzących z budżetu państwa (Ministerstwo Edukacji i Nauki) w ramach programu pn. „Rozwój potencjału infrastrukturalnego podmiotów wspierających system oświaty i wychowania”. W Domu Edukacji Medialnej odbywają się m.in. spotkania edukacyjne z udziałem młodych ludzi. W ramach funkcjonującego mini-studia nagraniowego są tworzone filmy o charakterze edukacyjnym oraz odbywają się spotkania i wywiady z gośćmi specjalnymi o tematyce edukacyjnej, patriotycznej, historycznej, medialnej i społecznej.




